Muy emocionante. Durante el examen final de geografía del viernes, se les preguntó por primera vez a los estudiantes preuniversitarios sobre América del Sur.
En 2014, un comité especial de la Junta de Pruebas y Exámenes decidió revisar el calendario de exámenes de este curso. Donde antes la ‘región en desarrollo’ era el centro del sudeste asiático, ahora es América del Sur. Un área aún no subestimada en geografía. Según HAVO, el ‘país en desarrollo’ Indonesia ya se mudó a Brasil en 2019. Un nuevo país y región debería tener un efecto renovador en la educación.
Dé dos razones por las que las montañas de los Andes proporcionan más sedimentos en la cuenca del Amazonas que las montañas de Brasil y Guyana.
¿Qué preguntaron los estudiantes preuniversitarios sobre América del Sur? La tarea de «imagen geográfica de América del Sur» se refiere principalmente a la desigualdad de ingresos en este continente. El segundo problema de la región se refería a la geografía de la física. Para ello, se entregó a los alumnos por primera vez una sección de dibujo además del libro original como alternativa al atlas.
Por ejemplo, los candidatos tuvieron que explicar por qué la Cordillera de los Andes da más sedimento a la Cuenca del Amazonas, usando fotos de la Montaña de la Mesa Roeryama en las montañas de Guyana, las Cordilleras de los Andes en Perú y el Río Franco en la Cuenca del Amazonas. Brasil y Guyana. Respuesta: Gran diferencia de altitud, altos afluentes, cordillera más joven. Ya sea difícil o no, tomó un tiempo acostumbrarse en la sección de dibujo.
Puedes seguir estos temas
«Prone to bouts of apathy. Problem solver. Twitter aficionado. Wannabe music advocate.»